Transformez l'atmosphère de votre école avec la zoothérapie
Ateliers d'intervention assistée par l'animal (zoothérapie).
Notre mission
En favorisant le bien-être des élèves, du personnel et des parents, nous soutenons l'écosystème gravitant autour de l'enfant. Notre approche holistique, alliant humain, animal et nature, inspire le changement et permet à chacun de se concentrer pleinement sur son rôle : apprendre, enseigner, soutenir.
« Ce n'est pas une simple activité, mais une véritable intervention thérapeutique qui transforme la dynamique de la classe »
Rencontre de 30 minutes • Sans engagement • Conseils personnalisés
Écoles visitées
50+
Élèves accompagnés
2000+
Ateliers thématiques
6+
À qui ça s'adresse ?
- Aux élèves en classe régulière ou spécialisée
- De la maternelle à la 6e année
- Avec ou sans défi particulier
Concrètement...
Notre intervenante en zoothérapie se présente à l'école avec 1-2 animaux par atelier, sélectionnés parmi 20 partenaires animaliers selon le thème choisi et les besoins identifiés. La prise en charge du groupe est assurée par notre zoothérapeute pendant l'animation de l'activité.
L'enseignant doit simplement être présent avec ses élèves.
C'est tout. Tout cuit dans l'bec !
En savoir plus sur notre approche
Conçus pour accompagner les élèves dans la saine gestion de leurs émotions et dans le développement de leurs habiletés sociales, nos ateliers utilisent les interactions avec nos animaux comme point d'ancrage et de réflexion pour les participants.
Planifiés pour solliciter des interactions variées et simuler des situations vécues, nos ateliers incitent les élèves à exprimer leurs émotions, analyser des situations concrètes et résoudre des problèmes.
Les expériences pratiques et l'observation interactive des animaux créent un ancrage auquel l'enseignant pourra référer ses élèves, les aidant à mieux comprendre leurs émotions, à interagir positivement avec les autres et à se sentir bien à l'école, favorisant une meilleure disponibilité aux apprentissages.
Notre programme
Nos ateliers de zoothérapie s'intègrent parfaitement dans votre curriculum et respectent les contraintes de temps et d'organisation de votre établissement.
Le programme comprend :
Programme sur mesure, construit selon vos besoins.
- 6 ateliers de zoothérapie ou plus
- Le choix des thèmes se fait en collaboration avec l'équipe-école
- Les ateliers se donnent en groupe-classe
- Durée : environ 1h chacun
- Partage d'outils pédagogiques pour la classe et la maison
- Communication avec l'enseignant(e) et les familles
- Un appel préparatoire pour bien cibler les besoins de votre école
Avec ScolArmonie, vous bénéficiez d'un programme clé-en-main, sans ajouter de poids supplémentaire sur les épaules de votre personnel.
Chaque atelier comprend : enseignement, discussion, activité pratique, rencontre préparatoire avec l'enseignant, communication aux parents, outil pédagogique et activité de réinvestissement en classe et à la maison.
Les thèmes et ateliers sont présentés dans l'ordre recommandé pour maximiser leur impact, mais on s'ajuste à vos besoins.
Découvertes
Sous forme de conférences interactives, nos activités découvertes sont idéales pour goûter à l'approche magique de La fermette aux petits miracles avant de vous engager dans un forfait complet.
- Nombre de participants : 1 groupe-classe par rencontre
- Possibilité de conférence en plus grand groupe pour les adultes
- Possibilité sans animaux
1
À chacun son histoire
Chacun de nos partenaires animaliers a son vécu et sa personnalité unique. Les enfants se reconnaîtront de manière indirecte à travers leurs récits, découvrant l'influence de nos expériences passées sur nos comportements actuels.
Empathie
Estime de soi
Connaissance de soi
Valorisation des différences
2
Félix le chat, entre stress et résilience
L'attitude calme et paisible de Félix le chat camoufle bien son lourd passé. Depuis sa naissance, il a dû traverser plusieurs épreuves pour être parmi nous aujourd'hui. Sa méthode de gestion du stress saura vous guider vers la sérénité lors des moments difficiles.
Stress
Résilience
Apparences
Respect
Développer un climat de respect mutuel et comprendre les nuances du respect de soi et des autres.
Les enfants apprennent à reconnaître et respecter leurs propres limites et celles des autres à travers des interactions guidées avec nos animaux.
1
Le respect sous tous les angles (Triangle du respect)
Expérimentation du respect en relation avec nos partenaires animaliers. Fabrication d'un triangle du respect pour la classe. Échanges et discussions en utilisant des exemples concrets pour chaque côté du triangle (je me respecte, je te respecte, tu me respectes).
Consentement
Santé et sécurité
Respect mutuel
2
Animaux à la loupe
Les animaux ne parlent pas, mais en observant bien leurs signes physiques, on arrive à comprendre les messages qu'ils nous transmettent. Jouons aux détectives en analysant leurs interactions, entre eux et envers les humains.
Communication verbale et gestuelle
Observation
Perceptions
3
À nous de jouer !
À travers des jeux simples, les enfants s'exercent à reconnaître et à comprendre leurs besoins et ceux des autres. Le désir d'interaction avec notre partenaire animalier motive les enfants à lui prêter une attention particulière et à ajuster leur comportement.
Respect mutuel
Connaissance de soi
Observation
Réciprocité
Autocontrôle
Émotions
Comprendre et gérer les émotions pour prévenir les crises et développer des stratégies d'apaisement efficaces.
Nos ateliers aident les enfants à reconnaître et gérer sainement leurs émotions au quotidien.
1
Les émotions, à quoi ça sert ?
Fiers représentants des émotions de base, nos partenaires animaliers deviennent des références de premier choix pour ouvrir la discussion et guider la réflexion. En utilisant des exemples concrets de leur vécu, cet atelier soulève des questionnements sur la raison d'être des émotions. Ce sujet déjà connu des enfants les interpellera, sans qu'ils ne se sentent visés.
Joie
Tristesse
Colère
Peur
Anxiété
2
Démystifions le phénomène des crises, avec Monet et son volcan
En se basant sur le vécu de Monet le cochon, on identifie les éléments susceptibles de remplir son volcan d'émotions et de le faire exploser. La présence d'un animal en classe favorise l'empathie et la connexion émotionnelle des enfants, leur permettant de comprendre leurs propres réactions (et leur impact) lorsqu'ils vivent des événements émotifs, et les motivant à appliquer les stratégies proposées.
Crises
Gestion de colère
Moyens d'apaisement
Violence et intimidation
3
À la recherche des moyens utilisés par les animaux
Comment éviter les débordements émotifs ? Quelles stratégies les animaux utilisent-ils naturellement lorsqu'ils vivent un inconfort ? En présence de nos partenaires animaliers, les élèves partent à la recherche de pistes de solutions pour éviter les débordements émotifs, que nous transformerons en moyens concrets, utilisables dans leur quotidien d'enfant.
Les 6 sens
Réflexes
Moyens d'apaisement
Sérénité
Habiletés sociales
Développer des compétences pour établir et maintenir des relations saines avec les autres.
Nos ateliers permettent aux enfants d'améliorer leur communication, de résoudre des conflits et de construire des relations harmonieuses.
1
Se faire des amis et les garder avec l'approche PINCHI
Une approche basée sur les comportements des proies et des prédateurs. Les enfants analysent les interactions de nos partenaires animaliers pour identifier les comportements susceptibles de favoriser ou non la création d'un lien d'amitié. Ils s'en inspireront ensuite pour trouver l'équilibre dans leurs relations avec les autres.
Amitié
Interactions sociales
Respect
Autocontrôle
2
Je gère mes conflits avec des pieds de poules
Atelier portant sur la saine gestion des conflits, mettant en vedette les pieds d'une poule. Participation à une activité dans laquelle les enfants vivront naturellement des conflits, l'objectif étant d'apprendre à les repérer, s'arrêter et se pratiquer à appliquer la technique en 4 étapes.
Gestion de conflits
Travail d'équipe
Autocontrôle
Affirmation de soi
3
À qui la faute ?
Description à venir.
Perceptions
Empathie
Pensée critique
Le bien et le mal
Atelier sur mesure
Activité sur mesure selon les besoins de l'enseignant(e) et de ses élèves.
Le choix d'activité se fait de concert avec l'enseignant(e) afin de cibler ses enjeux prioritaires, et ainsi diminuer son niveau de surcharge émotionnelle et professionnelle.
Exemples : fabrication de jouets pour les animaux (estime de soi), l'histoire de Fleur et Monet les cochons (perceptions et sentiment d'injustice), etc.
Sujets possibles
La fermette aux petits miracles est très flexible et s'ajuste aux besoins spécifiques de chacun, mais voici un résumé des sujets possibles :
Habiletés sociales*
Gestion des émotions*
Respect mutuel*
Conflits*
Estime de soi*
Rejet et intimidation
Cohésion de groupe
Communication saine
Compétition
Performance et erreurs
Inclusion et différences
Se faire des amis
Perceptions et injustice
Sentiment de compétence
Consentement
Événements traumatiques
Deuil
Autres
*Sujets essentiels pour établir la base du programme.
Une expertise reconnue
Cindy Guertin
Zoothérapeute, éducatrice spécialisée et technicienne en travail social
"Après 20 ans de service dans le domaine psychosocial, j'ai fondé La fermette aux petits miracles pour mettre à profit mes plus grandes forces : utiliser et recréer des situations concrètes de la vie quotidienne dans mes interventions."
Qualifications et certifications
Membre de la Corporation des zoothérapeutes du Québec
AEC en zoothérapie
DEC en éducation spécialisée
20 ans d'expérience en intervention psychosociale
DEC en travail social
Entreprise enregistrée et assurée
Avec nos assurances, nos formulaires de consentement et le suivi vétérinaire régulier de nos animaux, vous êtes entre de bonnes mains.
Pourquoi les écoles nous font confiance
Expertise reconnue
Zoothérapeute certifiée avec 20 ans d'expérience en intervention psychosociale
Programme clé en main
Aucune charge supplémentaire pour le personnel enseignant déjà surchargé
Résultats démontrés
Les écoles constatent une amélioration du climat scolaire et du bien-être
Conforme au PFEQ
Nos ateliers permettent de travailler plusieurs compétences transversales du PFEQ
Programme adapté aux exigences scolaires
Programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Nous avons remarqué que les notions ScolArmonie faisaient aussi partie du nouveau programme CCQ. La bonne nouvelle, c'est que les enseignants ne devront donc pas "sacrifier" du temps de cours pour offrir ScolArmonie à leurs élèves, puisque les habiletés travaillées s'intégreront dans les apprentissages du programme CCQ.
Plan de lutte contre l'intimidation et la violence
Comme les événements de violence et d'intimidation dans les écoles furent le point de départ ayant mené à la création de notre programme, les ateliers ScolArmonie sont conçus spécifiquement pour accompagner les participants dans la saine gestion de leurs émotions et dans le développement de leurs habiletés sociales.
Documenter
Observation et récolte de données en lien avec les comportements et problématiques du groupe et le bien-être au travail de l'enseignant, comparaison de la situation avant-après le programme, etc.
Former
Le développement des compétences personnelles et sociales est le cœur même de notre projet. Nous abordons une variété de thèmes tels que le respect mutuel, la gestion des émotions, la connaissance de soi et l'estime de soi.
Sensibiliser
La structure du programme comprend diverses mesures de sensibilisation à la différence et à l'impact des actions de chaque personne sur son entourage et sa communauté.
Soutenir
Notre programme est plus qu'une simple animation de groupe. Des outils pédagogiques concrets sont fournis au personnel et aux familles, pour leur permettre de poursuivre les apprentissages.
Le défi que vivent toutes les écoles aujourd'hui
Stress et anxiété en hausse
Les élèves peinent à gérer leurs émotions, affectant leur apprentissage
Difficultés relationnelles
Interactions sociales tendues entre élèves et manque d'empathie
Manque de motivation
Élèves démotivés et déconnectés de leur environnement scolaire
La solution ScolArmonie
Intervention assistée par l'animal
Approche thérapeutique douce et naturelle avec nos compagnons à quatre pattes
Développement émotionnel
Renforcement de l'estime de soi et gestion des émotions
Amélioration des relations
Développement de l'empathie et des compétences sociales
Programme adapté aux exigences scolaires
Nos ateliers de zoothérapie s'intègrent parfaitement dans votre curriculum et respectent les contraintes de temps et d'organisation de votre établissement.
